ACCA考官对于P2的建议

ACCA考官觉得在最近的考试中，考生们相比理解，更注重背诵和记忆。但是他希望考生要去理解这个法则、在答题的时候要联系所给材料，而不是仅仅机械的背诵。他认为一个优秀的考生是思维严谨并可以把理论应用于实践的。

考官说他对考生的要求还是很严格的，并且表示“对学生手稿的水准表示十分失望！”

考官还透露说他决定不会去测试或查考学生是否了解细微的考纲变化，因为这种考察没有意义。所以他不会去考察IFRS细微的变化的，他只希望考生去了解法则的重点。

考生们对考试问题中的一些词汇似乎不是那么理解。考官问的是“建议”和“评价”，但是他看到的答案却是罗列了一排单词，并不是建议和评价。

考官强调概念框架对于所有的问题都是相关的。但是考生的答案有些时候对于IFRS的实际应用来说有点太浅显了。另外，考官还担心的一点就是，现在的学生似乎都喜欢有战略的学习，而不是有深度的学习，学生的选题和学习都是基于过去的真题。

考官还给大家提了一个很实用的建议，就是一定要分步骤答题，尤其是一下复杂的计算题。

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