都说P5难，这个不无道理。最近几次考试，P5的通过率都是最低，这几年基本保持在30%左右。可以说，近几年，P5自从换了主考老师，考试难度显著加大，而P4的难度却在降低。近10年考试通过率统计表就是个很好的佐证。

那P5何难之有？

知己知彼，才能百战不殆。与其它科目相比，P5主要难在以下几点：

一、知识点太多

P5的知识点恐怕是最多的一门（除高级税务P6没接触过不了解外）。P5的大知识点至少有80个，分的稍微细一点会轻松超过100个。有些人认为P3（商业分析）难，但P3的知识点大约只有40个，而且P3的许多内容只是P5的基础。何谓知识点呢？Beyond Budgeting和Activity Based Costing就是两个大知识点，每个知识点都蕴藏着丰富的内容，理解起来费时费力。

二、知识点融会贯通难

知识点之间往往没有很强的逻辑关系，而考试时80多个知识点经常捏在一起综合应用，考生有时真是不知道应该用哪个知识点进行回答，知识点的运用非常综合。考试时答错了知识点浪费时间不说，而且不得分。

三、看不懂题目到底问的什么意思

在P5考试中犯这种错误的比率远大于其它科目。以我为例，通过分析我考过的三次考试的试卷和参考答案，发现每次考试至少有八分我是答非所问的，有一次竟高达15分，难怪通不过。

四、考试内容对前面课程所学知识的依赖度高

P5有很多知识是以P3为基础，甚至和P3的知识有重叠，比方说Port’s Five Force Model、BCG等。以前较早的考过的课程或者是免试的课程，如业绩管理F5和管理会计F2，考官会默认考生已经掌握，这两门课的知识在考试中经常出现。

五、中国考生英语表达能力的限制

P5不像其它课程，写作有些固定的套路可以总结。P5出题非常灵活，尤其是近几年，答题时让你无从下手，平时学习时很难总结出固定的写作套路。

其它原因，如时间分配不合理、答案与试题场景不相关、没有正确按题目要求的动词进行表述等，这些错误是ACCA所有考试的常见问题，不是P5所特有的，在此不再赘述。

我们既然总结出上述五大困难，那么如何克服这些困难呢？

我总结出如下对策：

一是对所学知识以案例的方式按知识点进行总结。可能是作过程序员的原故，我总爱把复杂的事务模块化。我会把整门课程总结成一个一个的知识点，通过作真题，也就是联系案例的方法，将这些知识点逐一吃深吃透，并且能够用简单而标准的英语进行正确的表达。

二是一定要多做真题，反复揣摩题目的问法，真正理解英语中一些关键词的含义，并真正理解考题的具体要求，避免答非所问。

最后还是要强调多做题，通过多做题才能理清不同知识点之间的联系。考试中看似不相关的知识点，通过具体场景都可以联系起来，而且这种联系有时很难发现，有时把不符合题意的知识点联系起来了，这些都于事无补。

有人形容学P5像读散文，好的散文一定是“形散而神不散”。考试时一定要抓住考题的神，从纷繁复杂的案例描述中理清头绪。这就像是一堆乱麻要你梳理，你应该从中找出几个小线头，顺着小线头往外抽线，越抽越长，最后才能理清乱麻。

考友们记住了，面对乱麻千万别乱了阵脚，否则是剪不断、理还乱。小线头就是我们预先准备的知识点，找到这些小线头，顺着小线头梳理你会事半功倍。

ACCA考友们一定要谨记这些经验和教训，这都是我的肺腑之言。

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