伴随着19年ACCA考试的临近，越来越多的ACCA考生开始准备ACCA备考了，这ACCA的备考期间，为了提高同学们的备考效率，泽稷网校的老师共同学们提出了一些建议，希望同学们能够认真的看一看。

1.进行ACCA备考时学会分析错题产生的原因

要把历年考题和官网上的模考卷都做一遍，然后从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因。

分析思路：

①这道题考查的知识点是什么？

②知识点的内容是什么？

③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？

④这道题的解题过程是什么？

⑤这道题还有其他的解法吗？

通常情况下，考试丢分的原因大体有三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。

所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。

所谓“问题情景不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

所谓“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。

上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。

2.进行ACCA备考时找出最不该丢分的地方（让成绩提升5-10分）

①统计因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。

②找出最不该丢的5——10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，明确哪些是不该丢的分，下次模考或者考试的时候切记注意。

③任何一处失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，学生要学会透过现象看本质，找到失分的真正原因。

3.进行ACCA备考时写经验总结，学习方法回顾

在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的，可能是口头表达，最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。

书面表达是对试卷分析的最高级形式。所以，建议学生在做过题后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。

对于做过ACCA历年试卷和模考后的分析，大家要牢记九个字：马上写，及时析，经常翻。

①马上写

首先，把做错的题重新抄一遍，然后请教老师同学，详细写出正确过程和答案，老师提供模考讲解，还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

②及时析

及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误？在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。

③经常翻

对历年试卷和模考题自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。

通过对试卷分析，学生可以从以下几个方面得到收获：

1.知识上的查漏补缺，找到学习上的薄弱环节，及时采取有效措施进行补充完善，让知识的吸收全面化、系统化、有效化。除了复习好课本和讲义上的基础知识外，还要做好对知识的精细加工，做到举一反三。

2.调整学习方法和习惯，学生要端正考试的态度，重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的应试能力。要把考试当成检验自己各方面能力的一次机遇。

3.分析自己的付出和收获是否成正比，一般来说，只要平时学习努力，做到考前认真复习，都会取得理想的成绩，但是也有例外：有的同学分数不低，但很有可能是靠投机取巧或吃老本得到的分数；有的同学学习明显比前期努力了，但还是没有考好，这时也不要灰心，而要继续努力，慢慢储备知识，做到厚积薄发。

4.正确对比，增强学习的信心和勇气。最简单的是纵向比较，拿本次模考成绩与上次模考成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从分数上比，更要比到细处，细化到知识点。

另一种是横向比较，即拿自己的成绩跟其他同学分数比。把其他学生分数作为参照，通过对比，帮助自己找到相对处弱势的地方，及时补救。

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