在F1当中，对道德的定义就是判断错的和对的行为。

案例：火车困境

新旧两条轨道，新轨道上面明显标示着禁止玩耍。

旧轨道上只有一个小朋友在玩耍，新轨道上面有五个小朋友在玩耍，一辆火车在新轨道上开过来了，你是司机，会选择让火车改道到旧轨道吗？同学们会做出怎样的选择呢？

在很大程度上，你的选择取决于你的道德观。

这里给大家介绍两种道德观：功利主义（基于后果）VS义务论（基于道义）

Utilitarianism功利主义:注重结果，以最多的人的最大利益为重，选择改道，放弃那个没有犯错无辜的一个小朋友。

Deontology道义论，是指从对错角度出发。道义论和功利主义相反，它注重人的行为的本身是否正确，而不是行为的结果，选择不改道，那五个小朋友就是错了，他们要为自己违背了规则付出代价。

F1知识点：学习循环

其实人们在每天的工作实践，都是在不停学习的一个过程，他们的学习过程可以用DavidKolb提出的learningcycle来进行分析总结

其实人们在每天的工作实践，都是在不停学习的一个过程，他们的学习过程可以用DavidKolb提出的learningcycle来进行分析总结.这是用来研究实践性学习循环的模型，整个循环可以总结为:先实践-分析优缺点-总结归纳-运用到下一次的实践中的过程。

就好比追求自己心仪女生，

Step1：你暗恋了许久，终于鼓起勇气第一次向她表白，然被拒；

Step2：你并不气馁，晚上回家记忆回放，找出表白中不妥的措辞并且继续努力观察妹子的行动；

Step3:经过一段时间的观察下来，你总结归纳出妹子喜欢的是逗比型的还是暖男型的；

Step4:根据得出的结论，改变表白方式，勇敢地再次尝试。

如果还不行，就重新来过继续观察，继续尝试，总有一天你能够成功!

无论是追男神女神还是学习ACCA都是如此哦~