2015年8月底，在决定要在大三下去美国交换后，我为了能顺利在毕业前考完ACCA，一时冲动报了4门ACCA（F9、P1、P2、P3）一开始其实并没有要考4门的决心，也就抱着试试的心情（PS：我绝不建议大家像我这样做，有点冒险其实）。大约这是因为我认为一次考四门是一次不错的挑战。作为一名在校大学生，学校的教学进程是不会因为我考ACCA中止的，考前两周还有证券投资的期末考试，又加上我为了交换，把大三下要修的学分提前修了，周一到周五大多数时候都是满课，偏偏还碰上了MCM/ICM校园预选赛，需要翻译上万字的论文。各方面的压力让我无法分身学习ACCA，所以我直到10月底才开始学习这四门课，时间真的是很紧张了。学习这四门课时，我会不断重复地问自己，是不是要浪费考试费了，是不是该放弃一门或两门。多亏我永不放弃的小强精神一直支撑着我，让我不到最后一刻绝不放弃。这也正是我最想分享给大家的：不到最后一刻真的别放弃。

就这样在40多天的时间里，我坚持每天看一科，交叉学习的方法，但有时也会因为几门课学习的时间间隔太长，会遗忘上一次前几天看的知识。P阶段的难度跟F阶段真的很不一样，大二上第一次接触ACCA，只考了1门F6，大二下的时候考的F7、F8，一下子跳到P阶段是很不适应的，但庆幸的是考P是有它自己的方法和技巧存在的，F阶段在这儿我就不详说了，说一说P1、P2、P3的备考经验吧（PS：但我不建议想每门考高分的同学像我这样做）。

P1

先说P1吧，P1因为时间的关系，我并没有来得及听本校方向班老师讲课，因为当我要开始学的时候，老师差不多要结课了，我是听的泽稷网校ACCA网课，因为他会时不时讲一些有的没的让我在备考期间放松心情。我是将他的网课当成了减压的“神器”，从不会按快进，最先听完的就是P1。

P1的科目性质需要考生注意，这是几乎是一门纯文字的课程，因此不需要刷题，我的建议是，大家主要多看看历年真题的答案，多做笔记，时间不够的，至少要记住关键词，以备考试时没话说。考试即使时间不够，写不完完整的一句话，写写关键词，让考官能看懂也是有分的。此外，P1还要学会看题，多分析题目，别跑偏，免得偏题没分，也是很可惜的。